LA ESTRUCTURA DEL OJO

Como lo señalé en mi primer artículo,comenzaré de una manera sencilla a describir la estructura y función del ojo, y de ese modo entender el fenómeno de la miopía y sus consecuencias para el ser humano.

El ojo funciona casi exactamente como una cámara fotográfica; una cámara está dotada de un lente,(ojo) filtro,(córnea) diafragma,(pupila) y película (retina)

Cuando usted toma una instantánea la luz pasa por el lente y entrando por el diafragma los rayos divergen en un punto transportando la imagen que finalmente se proyecta en la película. Al ser revelada químicamente la imagen latente, el resultado es una hermosa fotografía. Pues bién, el ojo, siendo un órgano más complejo, sensiblemente es superior a una cámara fotográfica y por lo tanto su función también es compleja.

El ojo tiene una estructura dinámica que contiene muchas células con las cuales es posible obtener una visión plena. Principalmente tenemos un cuerpo o humor vítreo llamado globo ocular, posee una estructura esférica de dos centímetros y medio,semi abombado en su parte delantera. Cuando la luz entra en el ojo los rayos se refractan en la córnea y el cristalino quedando la imagen perfectamente enfocada en la retina. Ahora bién,en la cadena de vibraciones que ocurren en este fenómeno visual,es el cerebro el encargado de traducir las vibraciones electromagnéticas de la luz mediante un determinado tipo de impulsos nerviosos que conforman finalmente la imagen en ese proceso de captación visual.

Pero vamos al problema de la miopía que es lo que interesa a tantas personas,cómo es que se produce la miopía,los especialistas señalan que no es una enfermedad, o sea no es una patología, sino que obedece a factores de herencia pero también adquirida. Pero cuando es adquirida se la denomina miopía escolar. Un miope procede de un padre o madre miope según los especialistas. En el caso contrario de ciertos hábitos que se adquiere desde la niñéz.

El oculista recomienda a los padres y profesores observar al educando en ciertos comportamientos y posturas para leer o escribir. Si el alumno se acerca tanto al libro para leer o en el cuaderno para escribir que ya toca la punta de la naríz, significa una voz de alerta para los adultos pues algo no anda bién con la vista. Se le debe señalar a los niños y jovenes tener cierta compostura a la hora de las tareas como por ejemplo: sentarse correctamente, mantener el libro o el cuaderno a una distancia de cuarenta centímetros de los ojos, no leer acostado, no acercarse a la pantalla de la televisión sino guardar la distancia adecuada.

Pasa que la córnea va adoptando una curvatura inadecuada por el esfuerzo que hace el niño al leer
y eso tiene implicancia en el crecimiento y se convierte en un miope. Al tener la córnea una curvatura mayor a la normal la imagen que recibe la retina es desenfocada y es la razón porque el miope no ve de lejos sino que mas bien de cerca. Con esta expresión sencilla quiero ilustrar a las personas que afecta tanto a mujeres como hombres.

El próximo artículo incluiré ilustraciones para una mayor comprensión del fenómeno.

Carlos Silva Villegas